期刊级别:国家级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:人民教育出版社
国内刊号:10-1490/G4
国际刊号:2096-4234
主管:中华人民共和国教育部
主办:人民教育出版社
出版地区:北京市
发行周期:月刊
创刊时间:2017
邮发代号:80-896
主管:中华人民共和国教育部
📚版面字符: 人文社会科学
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育综合
📈复合影响因子:0.218
📈综合影响因子:0.056
👉审稿周期:1个月内
📌类别:教育
每期发文量:中小学数字化教学篇
审稿难度:
中小学数字化教学期刊年发文量::
期刊历年基金文献和总文献占比:
杂志文献学科分布:教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 中等教育, 初等教育, 外国语言文字, 自动化技术, 成人教育与特殊教育, 出版, 职业教育, 互联网技术, 体育, 图书情报与数字图书馆, 学前教育, 数学, 新闻与传媒, 社会学及统计学, 心理学
杂志关键词分布:信息技术,数字化教学,核心素养,人工智能,数字教材,项目式学习,数字化实验,大数据,STEM教育,深度学习,生成式人工智能,小学科学,信息科技,智慧课堂,精准教学,教育数字化转型,小学数学,在线教学,数字技术,课程标准
中小学数字化教学杂志影响因子走势:,,,,,0,0.23,0.43,0.38,0.32,